Nombre d’élèves des classes dites «non scientifiques» ont des préjugés négatifs vis-à-vis de la physique. Malgré un programme très varié, où ils ont l’opportunité de se familiariser entre autres avec l’optique ou l’acoustique, le passage obligé par la mécanique est souvent considéré comme rébarbatif. Quelle aubaine alors de découvrir, par...
Lycée de Garçons de Luxembourg
